Het diorama project is een samenwerking tussen Ingegno, De Creatieve STEM, Cultuurconnect en Bib Kortrijk. Werk door Sanne Cools met coordinatie van Maria-Cristina Ciocci.

Doel

Dit is een transdisciplinair project om kinderen in contact te brengen met onze digitale maatschappij op een creatieve manier.

De kinderen visualiseren een verhaal door middel van een diorama. Het kind oefent/leert o.a.:

• • een verhaal in een logische volgorde vertellen
• • met intonatie en articulatie spreken
• • een idee omzetten in een 3D diorama
• • sociale competenties versterken, zoals teamwork en leiderschap
• • een plan opstellen
• • digitale skills: programmeren met arduino, 2d-tekenen met inkscape, 3d-tekenen met tinkercad, gebruik van verschillende applicaties voor het opnemen van geluid, filmen, foto’s bewerken, …

Concept

Het project bestaat uit een reeks van activiteiten die onafhankelijk van elkaar staan, maar samen leiden tot een mini-theater als resultaat. De kinderen leren hoe een verhaal op te delen in meerdere (max. 4) scènes die in een diorama uitgebeeld worden. Het diorama knutselen ze zelf ineen en maken ze interactief. Met knutselen bedoelen we ook moderne fabricagetechnieken. We streven naar het gebruik van tenminste één typische fablab techniek.

Praktisch

Begeleiders kiezen zelf wanneer hun project begint en eindigt, of ze het spreiden over enkele weken of meerdere maanden. Hoewel ze vrij zijn om de sessies te plannen op basis van hun eigen schema, is het aangeraden om het project in te delen in minimum 3 sessies tot max. 10. Er zijn minimum 4 delen die aan bod komen tijdens deze sessies. Een uitbreiding met een vijfde onderwerp filmen & video editing is mogelijk, uit ervaring weten we dat dit door kinderen geapprecieerd wordt.

De 4 delen zijn:

1. Story writing (verhalen schrijven)
2. Knuteselen en maken
3. Geluid opnemen
4. Interactiviteit en programmeren
5. Filmen